Escuelas católicas en adelante

Mejores prácticas y nuevas oportunidades a medida que avanzamos


VIAJANDO DENTRO DEL EDIFICIO

(Tenga en cuenta que a medida que la información actual esté disponible, esta página se actualizará - 08.11.2020/XNUMX/XNUMX.)

Inicio de la OSC  | Introducción.  |  Filosofía  |  Proceso


Introducción.

El movimiento alrededor del edificio es esencial y no se puede eliminar. Las escuelas deben diseñar un plan que permita viajar por todo el edificio mientras se mantiene seguros a los estudiantes y al personal.


Filosofía

Los estudiantes deben viajar desde el autobús a su salón de clases, al baño y otras áreas esenciales. Los detalles serán diferentes de una escuela a otra, porque el diseño físico de cada escuela es diferente. A medida que se desarrolle este plan o movimiento, tenga en cuenta el uso estratégico de máscaras, el distanciamiento social y el mantenimiento de cohortes.


Proceso

  1. A medida que las personas viajan por el edificio, siempre se deben usar máscaras.
  2. La direccionalidad debe establecerse en cada escuela utilizando algunos de los siguientes principios:
    • Cada escuela necesita determinar si el pasillo se dividirá para que los estudiantes viajen en una dirección a través del pasillo manteniendo el viaje restringido en cada lado del pasillo a una dirección.
    • Las escuelas pueden dedicar un pasillo para viajar solo en una dirección si es posible un bucle y los estudiantes pueden llegar al punto A y regresar siguiendo el bucle. Las escuelas deben proporcionar letreros para ayudar con este movimiento.
  3. Se debe desarrollar un cronograma que tenga en cuenta el movimiento de las cohortes alrededor del edificio.
  4. Los viajes planificados, como el recreo, deben organizarse de modo que no haya varias cohortes en el pasillo simultáneamente.
  5. Si los estudiantes necesitan viajar a clases en otras áreas de disciplina, como la clase de ciencias o estudios sociales, al mismo tiempo se debe establecer un plan dedicado para minimizar que los estudiantes estén en la misma área al mismo tiempo.
    • Esto podría significar ensayo del movimiento.
    • Establecimiento de un área de espera donde el niño espera mientras otros niños pasan a su lado.
  6. Deben establecerse rutinas y procesos, como guardar material y libros mientras los estudiantes viajan a otras habitaciones.
    • Esto puede incluir guardar bolsas de libros en el respaldo de una silla o en un cubículo adicional.
  7. El aumento de la limpieza de todos los elementos que se tocan comúnmente, como las barandas, los pomos de las puertas, se deben limpiar durante todo el día.
  8. Mantenga la puerta abierta durante el cambio de clases para evitar que los estudiantes la toquen innecesariamente.

Regresar a la página de inicio de CSO ...